मुख्य बाजार में नवाचार लाना सबसे खराब विचार: कक्षाओं को ओपन-प्लान कार्यालयों में बदलना

सबसे खराब विचार: कक्षाओं को ओपन-प्लान कार्यालयों में बदलना

कल के लिए आपका कुंडली

अपडेट करें: इस कॉलम को समिट लर्निंग से प्रतिक्रियाओं और सुधार को शामिल करने के लिए अपडेट किया गया है।

मैंने कुछ देखा है वास्तव में गूंगा विचार मेरे जीवन में लेकिन कुछ भी नहीं यह बेवजह बेवकूफ। जाहिर है, कुछ नकदी-संकट वाले पब्लिक स्कूल अब कक्षाओं को ओपन प्लान ऑफिस में बदलने के लिए 'फ्री' सॉफ्टवेयर का इस्तेमाल कर रहे हैं।

समिट लर्निंग एक मुफ्त शैक्षिक कार्यक्रम है, जिसे चैन जुकरबर्ग इनिशिएटिव द्वारा वित्त पोषित किया गया है, जो 2015 में मार्क जुकरबर्ग और उनकी पत्नी प्रिसिला चान द्वारा योग्य संगठनों को अनुदान प्रदान करने के लिए स्थापित एक परोपकारी प्रयास है। समिट का लक्ष्य शिक्षकों और स्कूलों को उनकी कक्षाओं में व्यक्तिगत शिक्षा लाने के लिए संसाधन उपलब्ध कराना है। एक ब्लॉग पोस्ट में , कंपनी का कहना है कि समिट का उपयोग करने वाले छात्र अपना आधा दिन भी प्लेटफॉर्म पर नहीं बिताते हैं।

जैसा कि द्वारा वर्णित है न्यूयॉर्क समय : छात्र 'लैपटॉप' का उपयोग करते हैं और पाठ योजनाओं और प्रश्नोत्तरी के लिए ऑनलाइन जाते हैं, जिसे वे अपनी गति से पूरा करते हैं। शिक्षक काम में छात्रों की सहायता करते हैं, सलाह सत्र आयोजित करते हैं और विशेष परियोजनाओं का नेतृत्व करते हैं। यह प्रणाली स्कूलों के लिए नि:शुल्क है। लैपटॉप आमतौर पर अलग से खरीदे जाते हैं।'

इस विचार के इतने खगोलीय रूप से गूंगा होने के तीन कारण हैं:

1. यह बच्चों की निजता को खतरे में डालता है।

छात्र गोपनीयता के लिए अभिभावक गठबंधन की सह-अध्यक्ष लियोनी हैमसन के अनुसार, 'शिखर सम्मेलन प्रत्येक छात्र के बारे में एक असाधारण मात्रा में व्यक्तिगत जानकारी की मांग करता है और उन्हें कॉलेज और उससे आगे ट्रैक करने की योजना है,' जैसा कि उद्धृत किया गया है न्यूयॉर्क समय .

शिखर सम्मेलन का कहना है कि यह अनुपालन करता है बच्चों की ऑनलाइन गोपनीयता सुरक्षा अधिनियम, जिसमें केवल 13 साल से कम उम्र के बच्चे शामिल हैं।

शिखर सम्मेलन के प्रवक्ता के अनुसार, 'समिट लर्निंग छात्रों की व्यक्तिगत जानकारी की सुरक्षा के लिए गहराई से प्रतिबद्ध है,' जो नोट करता है कि कंपनी ने हस्ताक्षर किए हैं छात्र गोपनीयता प्रतिज्ञा , जो छात्र की गोपनीयता की रक्षा करने के उद्देश्य से कानूनी रूप से बाध्यकारी प्रतिबद्धता है। 'हमारे पास एक मजबूत है' गोपनीयता नीति समिट लर्निंग प्लेटफॉर्म के संचालन और विकास का समर्थन करने वाले सभी सेवा प्रदाताओं के लिए सेट।'

यहां समस्या यह है कि सिलिकॉन वैली संस्कृति - शिक्षा के बारे में शिखर सम्मेलन के विचारों का स्रोत - गोपनीयता के वादों से भरी है जो या तो फर्जी हैं या साइबर सुरक्षा उल्लंघनों के कारण नहीं रखी गई हैं। उदाहरण के लिए, फेसबुक दोनों के लिए दोषी रहा है।

2. कंप्यूटर सिखा नहीं सकते।

हाल के एक अध्ययन में, यहां तक ​​कि स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय , जो आपको लगता है कि कक्षा में कंप्यूटर पर rah-rah होगा, ने दिखाया कि कक्षा में कंप्यूटर का 'शून्य प्रभाव' होता है। इसी अध्ययन से पता चला है कि कौशल का अभ्यास करने के लिए कंप्यूटर का उपयोग - शिखर सम्मेलन उद्देश्य --छात्र उपलब्धि पर 'नकारात्मक प्रभाव' पड़ता है।

फेसबुक के सीईओ मार्क जुकरबर्ग के अनुसार, शिखर सम्मेलन का उद्देश्य 'छात्रों की व्यक्तिगत जरूरतों और रुचियों को पूरा करने में मदद करना है [और] शिक्षकों के लिए वह करने के लिए समय खाली करना है जो वे सबसे अच्छा करते हैं - छात्रों को सलाह देते हैं।' हालांकि यह उच्च विचार वाला लगता है, यह वास्तव में बकवास है। शिक्षकों को संरक्षक नहीं माना जाता है; उन्हें पढ़ाना है। और शिक्षण एक अत्यधिक कुशल पेशा है जिसे अच्छा करने के लिए वर्षों का कॉलेज और व्यापक अनुभव लगता है। अलंकारिक रूप से शिक्षण को केवल सलाह देने के लिए कम करना स्पष्ट रूप से अपमानजनक है।

जुकरबर्ग को मशहूर मानते हुए जुकरबर्ग का बयान भी घृणित और पाखंडी है अनुमति नहीं देता उसके अपने बच्चे उपभोक्ता इलेक्ट्रॉनिक्स का उपयोग करने के लिए . मुझे गंभीरता से संदेह है कि क्या जुकरबर्ग अपने बच्चों को ऐसे स्कूल में भेज रहे हैं जहां वे दिन के एक हिस्से के लिए भी स्क्रीन पर घूरते हैं।

3. यह कक्षाओं को ओपन-प्लान कार्यालयों में बदल देता है।

समिट का उपयोग करने वाली कक्षा में, स्क्रीन के सामने बैठे छात्र अन्य लोगों की स्क्रीन देख सकते हैं और अन्य लोगों को बात करते हुए सुन सकते हैं क्योंकि वे विभिन्न समूह परियोजनाओं पर काम कर रहे हैं। अगर यह परिचित लगता है, ऐसा इसलिए है क्योंकि यह ओपन-प्लान ऑफिस की नकल करता है।

जैसा कि आप उम्मीद करते हैं, शिखर सम्मेलन के अधीन छात्रों को कार्यालय के कर्मचारियों द्वारा की गई वही शिकायतें सामने आती हैं जो खुली योजना के अधीन हैं। के अनुसार न्यूयॉर्क समय , एक कैनसस स्कूल के छात्रों ने पूरे दिन एक स्क्रीन पर घूरने के परिणामस्वरूप सिरदर्द और चिंता की शिकायत की।

एक छात्र ने बातचीत की आवाज़ को दबाने के लिए इयर मफ का शिकार करने का सहारा लिया। उन्होंने संभवत: ईयरमफ्स को चुना, क्योंकि श्रमिकों के विपरीत, छात्रों को शोर-रद्द करने वाले हेडसेट का उपयोग करने और संगीत सुनने की अनुमति नहीं है। तो यह खुली योजना है, लेकिन इससे भी बदतर।

ध्वनि प्रदूषण और दृश्य प्रदूषण से तनाव और चिंता - इस प्रकार के वातावरण में निहित - प्रमुख स्वास्थ्य समस्याओं का परिणाम हो सकता है। इसके अलावा, ओपन-प्लान ऑफिस में काम करना - विशेष रूप से कुछ सीखने के लिए कंप्यूटर का उपयोग करने की कोशिश करना - कुछ छात्रों को दुखी करता है।

एवलिन लोज़ादा कितनी लंबी है

कैनसस स्कूल के माता-पिता के एक स्कूल जिले के सर्वेक्षण में, जो बार का हवाला देते हुए, यह पता चला कि 77 प्रतिशत उत्तरदाता नहीं चाहते थे कि उनके बच्चे समिट की कक्षा में हों, जबकि 80 प्रतिशत से अधिक ने कहा कि उनके बच्चों ने 'चिंता व्यक्त की है।' ब्रुकलिन में हाई स्कूल के नाराज छात्रों ने शिखर सम्मेलन का विरोध करने के लिए वाकआउट किया।

शिखर सम्मेलन बताता है कि एक अलग सर्वेक्षण वेलिंगटन, कैनसस स्कूल जिले के माता-पिता ने संकेत दिया कि 80 प्रतिशत 'हितधारकों' को कार्यक्रम के साथ सकारात्मक अनुभव था। इसके अलावा, शिखर सम्मेलन में मार्च 2019 में 1,700 शिक्षकों के एक सर्वेक्षण में, 95 प्रतिशत ने कहा कि कार्यक्रम का छात्रों के अनुभव पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा है, और 94 प्रतिशत ने कहा कि कार्यक्रम ने उन्हें शिक्षकों के रूप में सुधार करने में मदद की है।

जबकि जूरी अभी भी बाहर है, स्कूलों में इस तरह की तकनीक को अपनाने से कुछ अनपेक्षित परिणाम हो सकते हैं - अर्थात्, सोने का अंडा देने वाली हंस को मारना, सार्वजनिक स्कूल प्रणाली के रूप में हंस को मारना जिसने इस देश के 99 प्रतिशत नवप्रवर्तकों को शिक्षित किया .

गूंगा। तो बहुत, बहुत गूंगा।

सुधार और प्रवर्धन: इस कॉलम के पुराने संस्करण में समिट लर्निंग के साथ फेसबुक के संबंधों को गलत तरीके से दर्शाया गया है। इसने कंपनी को प्रारंभिक इंजीनियरिंग सहायता में योगदान करने में मदद की, और यह सहायता 2017 में समाप्त हो गई। इसने यह भी गलत तरीके से दर्शाया कि छात्र किस हद तक शिखर सम्मेलन मंच में भाग लेते हैं। छात्र अपना आधे से भी कम दिन प्लेटफॉर्म पर बिताते हैं।

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